Giovedì scorso dovevamo andare a piantare l'aglio, ma la condizione del terreno ce l'ha impedito, quindi l'esperta Chiara e il suo assistente sono venuti a tenerci una lezione in classe.
Qui osserviamo "attentamente" la spiegazione su cosa è il compost, perché l'Amministrazione comunale ci ha fornito il recipiente dove raccogliere gli avanzi.
La signora Chiara , prima di tutto, ci ha chiesto se ci ricordavamo cos'è l'orto sinergico e come si mettono a dimora le piante.
Nella nostra aula abbiamo accolto i bambini della IV B, perché sono coloro che condividono la cura del bancale: tutti sembrano partecipare con attenzione e partecipazione.
-Scarti di verdura, di alimenti non più commestibili, di frutta e di pane.
-Tovaglioli di carta bianca.
-Polvere di caffè.
-Cenere di legna.
-Foglie secche
-Piccoli pezzi di paglia
-Sfalci d'erba
-Né carne,né pesce
-Tutto in piccoli pezzi.
D'ora in avanti ci impegneremo maggiormente a dividere i resti di cibo, sia a ricreazione che a mensa, in modo da ottenere un fertilizzante biologico per il nostro orto.
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